Otrabalho como princípio educativo vincula-se, então, à própria forma de ser dos seres humanos. somos parte da natureza e dependemos dela para reproduzir a nossa vida. e é pela ação vital do trabalho que os seres humanos transformam a natureza em meios de vida. se essa é uma condição imperativa, socializar o princípio do trabalho como produtor de valores de uso, para manter e reproduzir a vida, é crucial e “educativo”. fonte: frigoto, g; ciavatta, m.; ramos, m. a política de educação profissional no governo lula: um percurso histórico controvertido. educação e sociedade, campinas, vol.26, n. 92, p. 1087-1113, especial - out. 2005. disponível em: . acesso em 08 fev 2018. a partir da leitura do texto, avalie as asserções a seguir. i. o trabalho é parte fundamental da ontologia do ser social. ii. a educação exerce sua influência para direcionar o modo de produção. iii. a ção configura credenciais de entrada no mundo do trabalho. iv. no brasil, a relação entre conhecimento e atividade produtiva ocorre principalmente no ensino fundamental. é correto apenas o que se afirma em escolha uma: a. ii e iv. b. i e iii. c. ii, iii e iv. d. i e iv. e. i, ii e iii.