Leia:

o aluno passa a ser o centro, o sujeito e o professor, o orientador, e é este último quem propicia ao aluno ser o sujeito e o centro do processo ensino-aprendizagem. o professor deixa de ser o único detentor do conhecimento e passa a ser um pesquisador e orientador junto a seu aluno.

(schein, zenar pedro; coelho, suzana maria. o papel do questionamento: intervenções do professor e do aluno na construção do conhecimento. caderno brasileiro de ensino de física. 2006.)

analise as asserções a seguir:

i) o papel ativo do aluno no processo de aprendizagem é fundamental.

porque

ii) para aprender de maneira significativa, ele precisa saber com clareza o que, por que e como estudar.

a respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

alternativas:

a)
as asserções i e ii são proposições verdadeiras e a ii é uma justificativa da i.

b)
as asserções i e ii são proposições verdadeiras, mas a ii não é uma justificativa da i.

c)
a asserção i é uma proposição verdadeira e a ii é uma proposição falsa.

d)
a asserção i é uma proposição falsa e a ii é uma proposição verdadeira.

e)
as asserções i e ii são proposições falsas.