Aetapa de iniciação nos jogos desportivos coletivos é um período que abrange desde o momento em que as crianças iniciam-se nos esportes até a decisão por praticarem uma modalidade. desta maneira, os conteúdos devem ser ensinados respeitando-se cada fase do desenvolvimento das crianças e dos pré-adolescentes.

considerando o contexto apresentado, a iniciação esportiva pode ser dividida nas seguintes fases:

1- é a fase de estimulação e ampliação do repertório motor, neste caso, dentro das especificidades do basquetebol. os conteúdos a serem ministrados nessa fase são as técnicas e táticas pertinentes a modalidade basquetebol, bem como os fundamentos específicos, exercícios sincronizados e o jogo.

2- é a fase de automatização e refinamento dos conteúdos e do desenvolvimento esportivo, voltado as situações de jogo envolvendo sistemas defensivos e ofensivos e contra-ataque, com exercícios que oportunizem situações reais de jogo através da vantagem e desvantagem numérica para que os alunos/atletas possam praticar os fundamentos.

3- deve se promover a educação do movimento, com o objetivo de aprimorar padrões motores e ritmo geral. para tanto, o caráter lúdico deve ser prestigiado no ensino das técnicas esportivas para estimular o pensamento tático e influenciar positivamente o processo de ensino-aprendizagem.

assinale a opção que representa a sequência correta das fases do desenvolvimento das crianças e dos adolescentes.